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“晚上，娘打电话回来，说寄钱了，我反应一般，轮到我跟她讲的时候，我说：‘娘哎，快过年了，你回来吧！’娘一反常态，‘回来了你用什么钱？啊，你以为你读书是出的钱啊？啊？’我说：‘回来了明年再去好不好？’‘不行！你好好读书，考到双百分了给你发大红包！’
我不想要钱，只想要妈妈回来全家团聚，免得我暴风哭泣。再说，钱是万能的吗？”
又比如这段：
“哎娘，我很遗憾今天在课堂上想起您了，因为今天的课文叫《慈母吟》，童年时，离家出走的是父母，长大了，背井离乡的是我们。娘哎，我悄悄抹掉了两滴泪，没有让老师看见，我也是个需要娘爱的人哎！”
有一天坎上文叔来找我爹，我正趴在炉子上写当天的日记，手忙脚乱，合上日记本自己溜到了房间里，隔着木板门的空隙看文叔打开我的日记，静静地翻着我的文字，浏览着我的“爱情”，我的亲情，我的学习和生活，起码有半个小时。我想出口制止，但我是个害羞的男孩子，爹娘也没有教授更多和外人聊天的技巧。我不合时宜地打了个嗝，心说爱看就让他看吧，我的封面已经注明了，爹娘从来不会翻看我写的东西。文叔看的还挺认真，一直头也不抬地怕是翻了二十分钟，我爹回来了，在街沿出声，文叔赶紧合上去找我爹说正事了，我赶紧溜出去，收了起来。
六年很长么？十年也短啊！唰的一下就到了。我从小学毕业了，走出考场那一刻自我感觉良好，从家里带来的麻糖很黏，吃了一点剩下的揉成一团，回到家扔泔水桶了。我知道那玩意儿很贵，但我是征得母亲同意才丢掉的。第三天去镇中学报名，大家几乎都这样，我也不例外。那天我是一个人去的，人潮汹涌，孤勇地冲进去，落寞地杀出来，不知所措，不想回家。路过小学岔口的时候，我沿着弯曲的硬化路面徘徊，小学门口紧闭，我知道我已经不属于这里，我已经进不去了。未来二十年我都没有再踏进母校校园。好在那天我碰到了校长，平时遇见他并不多，他不教我们班的课，我胆怯地喊了他，没想到他认识我。我们就聊了一下报名的事，感觉很舒服。
玩了近一个月，快开学了，我爹接到一个陌生的电话，是让我到城里读书的，好像还是我五年级语文老师托来电之人的特别关照。一通交流之后，爹把问题还给了我：“看你意见，去不去？”
我在黑夜里望着星星，认为自己有许多个理由不能去，比如我已经在县中学交了学费，价值三十大洋，三十大洋可以作为一个老乡整酒的份子钱。比如我的心境是和上小学时一样的，面对新鲜的环境，物质的参差，同学的差异，会很难适应的。比如我深爱着赵亚男，却还没有表白，我觉得这是一种背叛。
最终我还是去了，成长就是意味着背叛。
那天只带了一床棉絮，父亲问了我，难不成学校还有垫的么？我说会有的吧，成功地误导了他。结果是我在床板上铺了床单，硌了一周。这算好的，如果连床板也没有，我总不能晾铁条上吧。我保持着以前早睡早起习惯，不过路途大大缩减，无非是从寝室步到食堂，再从食堂转到教室。三角形，稳定循环。偶尔会遭遇些不测，比如天有不测风云，忽一日暴雨如注，平底起水，当我路过正门前那段铺满瓷砖的地面时，即使撑着伞，还是打湿脚踝。说真的，胶布鞋真的太不防水了，暂时只买了一双，我认为踩拖鞋进教室不太妥当，整个上午不时都在望着课桌下的一双鞋，脚趾头一压咕噜噜冒泡起来。