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与前面说的各种厂不一样。
像明快打字机这种零零碎碎的发明创造就不细说了。
苏缘更多的只是将图纸一甩，让那些工匠们自己琢磨。
尤其是明快打字机主要还是得依靠元世界的工业能力。
虽然原理并不复杂，只是机械结构罢了，但问题就在于这些结构实在太精细了，大明这里想独自复现出来还是太困难。
这远没有元世界便利，不过用来锻炼工匠们的手艺还是可以。
政策方面。
科举改革，改土归流，摊丁入亩，士绅一体纳粮。
都在老朱的强硬手腕之下进行之中。
毕竟目前六部有四部没有尚书，这些部门的权利便都掌握在了老朱的手里。
与科举改革配套的，那就是各地课纲的调整，苏缘背靠元世界，课纲的准备不是什么麻烦事。
只不过相关的还未出现在这个世界上知识点，就需要苏缘一个个的按照那些被征集起来的天才们的学习方向。
挑选合适的人来当发现者。
然后以他们的名义来发表相关的论文。
虽然有人造天才的嫌疑，但总比突然冒出来的好。
不然未来的那些史学家们不得一头雾水，这些知识点都谁发现的？咋都找不到人呢？
至于说把这些东西都安在苏缘头上，那还是不要的好，因为这对于科学的发展非常不利。
之所以这样说，是因为这样做将会诞生一个极为恐怖的科学权威！
因为苏缘搬运的都是元世界久经考验的知识。
所以在未来的很长一段时间里，苏缘说的都是对的！
这很容易让后继者生活在他的阴影之下。
对于科学来说，权威不是褒义词，而是中性词！
因为它是一把双刃剑，它可以带领科学走向进步，同样也可以让科学走向停滞。
科学，不能迷信权威！
......
十一月。
长江江边。
龙江造船厂。
这个在洪武初年便建立起来的造船厂，在洪武十八年七月份开始，突然变得忙碌起来。
在历史上，它本应该在永乐年间才会变得如此忙碌。
因为在那期间，这里便也承担了宝船的建造任务。
在永乐元年，朱棣下令，让龙江造船厂及泉州当地的造船厂开始建造宝船以及相关配套船只。
两年后，也就是永乐三年，郑和开始第一次远下西洋。
相信大伙都看出来什么了。
也就是说，在原本的历史上，大明的工匠们，在两年的时间里，便打造出了由两百余艘大船组成的，浩浩荡荡的远洋船队！
而永乐初年就能做到的事情，洪武十八年同样能做到！
毕竟在古代，三年时间，怎么可能从无到有的设计并建造出两百多艘海船。
必然是因为在永乐之前，大明就有相关造船技术，以及一些老船的积累了。
而建文年间都在打仗，哪有什么心思造船，所以这些技术和老船的积累极大概率是在洪武时期就完成了的。
而这技术的积累，便要向前追溯到老朱的劲敌陈友谅了。
老朱当年可谓是吃尽了陈友谅占大船优势的苦头。
要不是老天爷帮他老朱，刮了那一场大风，让老朱的火攻奏效，这天下还不知道是谁的呢。