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“...懂了。”
『很好。我猜测他之所以把自己留在时间空隙，大概是为了防止身体发生变化...毕竟那个空间理论上是没有时间这个概念的，你可以理解为是他将自己的身体「冻结」起来了。』
“那又为什么会是石像的样子？”
『这个现象我也不是很清楚。也许进入时间空隙的生命都会呈现出这样的性状吧？毕竟也没有别的智慧生命体愿意主动到时间空隙里去。啊，温馨提示，虽然很多智慧生命体都拥有破坏时间平面的手段，但擅自进行时间跳跃是违法行为。』
“原来真的可以进行时间跳跃的吗？”
『极大概率会跳跃到新生成的平行宇宙。即便跳跃到了正确的位面，处理不当产生时间悖论的话，那个宇宙也大概率会产生崩溃。』
“...呜哇，听起来还蛮麻烦的。”
『确实很麻烦。毕竟擅自增加平行宇宙的数量，可能会导致主宇宙膨胀加快，从而加速所有智慧生命的毁灭。』
“....”
『当然，我对于这类说辞并未完全相信。特别是加速宇宙膨胀。毕竟宇宙膨胀速度是指数级增长的，即便多出一万个甚至更多的平行宇宙，我认为对宇宙的膨胀速度也不会产生任何影响。』
“你还真是...博学。”
『多谢夸奖。还有什么要问的问题吗？』
“...刚才进行链接的时候，我的视力似乎得到了强化。是你导致的吗？”
『没错，这是意识融合带来的感官强化。因为我大脑的算力远超于你，所以可以处理更多的信息。』
“......”
尽管这有可能是是事实，但被贬低确实会让人心生不爽。
『啊，也许是我多嘴。可有件事我实在想要确认一下。』
“什么事？”
『在链接意识的时候，我发现您大脑的算力似乎并不在正常状态，有些机能因为神经的融毁而无法正常运作。您最近是否有对高阶智慧生命的意识进行逆向链接？』
第五话产生共鸣的契机是什么？
双休我对而言也即将成为美丽的回忆了。
无能的校长似乎准备宣布将休息日改为一周半天，两周一天这样的形式。虽然在学生的角度来看简直不可理喻，但大部分家长表示「休息时间都是多余的」。
真是可怕。
明明对于工作时间加班怨声载道，却不愿意让学生多一点休息时间。难道多出这么一点在学校坐牢的时间，就可以改变原本糟糕的成绩？还是说，坐满牢之后，出来就可以找到不用加班且双休的工作？
对此我持怀疑态度。
总而言之，在周日早上得知这一噩耗的自己，只是稍微震惊了一下就恢复了正常。不得不说，这种心态我还是蛮喜欢的...不被过多的情感干扰判断力与执行力，这可是人类求之不得的天赋。
『看你刚刚露出了惊讶的表情，是发生了什么事情吗？』
“...你还在啊？”
原以为昨晚跟外星人的对话只是压力太大的幻觉，但现在看来完全不是那样。
『当然。毕竟我就是为了了解人类而来，怎么可能只进行一次谈话就离开呢？』
我不清楚他在我睡觉时做了什么。可如今我醒来之后，看到他正坐在我的电脑桌旁，而且电脑还是开机状态。
“...那也没必要揪着我不放啊，不是还有那么多人可以交流吗？”