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第三章 列车与麦田(2/4)

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  “我看看……”
  车票上面提供了座位的信息。阿莱的位子在第三节二号座,第三节是教师车厢,基本上被派往督察校的特邀教官都会乘坐教师车厢——也就是说,阿莱将在那里遇到自己的同事。
  “第三节……这是第几节车厢?那个……同学,请问一下,这是第几节车厢?”
  阿莱随便找了一个少年询问道。那少年风度翩翩,交流起来句句锱珠,口若悬河,坐在他对面的两个女孩子两眼发光地看着他,似乎被他的魅力深深吸引。
  “所以,在试图将「共振」的区域分开时,一定要注意身体和意识的连接。如果你自己本身并不认为自己的手和胳膊是独立的个体,那么你在「共振」时也难以形成手或是胳膊的单独响应……”
  哦吼,看来他正忙着。阿莱仔细听了一阵——这位少年对于振金理论掌握得非常好,可见是在入学前下了不少功夫。
  看到他这般自信的模样,阿莱不禁将他和一位故人的印象重合。当年他也是那么昂扬,认为世上没有事情能够难倒他……不过,这已经是旧事了。
  “请问一下~同学~这里是第几节车厢~”
  “有意思的是,「共振」不仅能增强肉体的能力,还能让感官变得敏锐。当然,并不是所有人都能完全发挥「共振」的作用。每个人的「共振」就是神经诸元与振金的联动,也就是说「共振」发起者所持有的不同心境、在不同环境下的不同思考都会让「共振」不同——”
  “同学同学~同学~”
  “因此共振时……你烦不烦啊!”
  少年终于忍不住停下自己的伟论,对着阿莱破口大骂。
  “第几节车厢不会自己看?等等……看你的装束,不像是中心街区的啊。你家住在八街区开外?”
  少年脸上的怒气突然消失。取而代之的,是一种略显轻蔑的笑容:
  “哦哦,原来是边缘街区的……抱歉,我应该考虑到你的身份。这是第一次坐列车吧?”
  少年对面的几个女孩也偷偷捂住嘴笑了起来。
  “别以为考进了督察院就可以翻身了,贫民。天外有天,不要因为你的短视而丢掉自己的敬畏之心。”
  边缘街区?
  阿莱听餐馆老板说过,维多利亚的中心区域由十六条大街编织的街区网所组成,而在第八街区范围外的区域,在那些有钱人的眼里被视为肮脏的贫民窟,因为那里的房屋租金相对便宜,设施也相对落后,是流浪汉和底薪族所聚居的地方。
  能说出这种话,那这位少年家境一定算是比较优越的。伊莎贝尔这鬼地方就是这样,人们总觉得有钱就了不起,钱能够支配一切,决定一切。没钱的人低头走路,有钱的人昂首阔步,阶级和地位就这么被潜移默化地划分了。
  谈什么自由和平等?没钱的人是有钱人的奴隶,这一点谁心里都清楚。
  想到这里,阿莱的嘴角抽了抽。他夸张地用力点点头,做出一副谄媚的样子:“哇,您原来是住在中心区的少爷啊?那你一定知道这里是第几节车厢吧?”
  “不知道,贫民。我为什么要告诉你?”少年转过头去,直接不再理睬阿莱。对面的两个女孩似乎觉得少年用这种居高临下的语气说话有些不妥,但也终究没有采取任何行动。只是继续和少年交谈:
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