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争当红小兵
“当当当——当当当——”上课铃响了，牛秀妮老师手里拿着粉笔盒和课本从办公室里出来，快步朝一年级教室走去。
教室里，班长马千里两眼正紧紧地盯着教室的门。牛老师刚一推开教室的门，马千里就高声喊道：“起立——”随着喊声，全班的同学齐刷刷地从座位上站起来，并挺胸向踏进门的老师投去尊敬的目光。牛老师微笑着走向讲台，抬头站定。这时，马千里又高喊一声：“敬礼——”在学生、老师互敬“点头礼”后，马千里又高喊一声：“坐下——”在马千里的口令下，同学们一齐坐下，并把两只胳膊朝后一背，挺直腰杆儿开始静听老师讲课。
牛老师郑重地朝坐在讲台下的学生扫了一眼，然后从粉笔盒里拿出一段红色粉笔，转身在黑板上一笔一画地写了“红小兵”三个字，继而转过头，拿起放在讲台上的教鞭棍儿，神情严肃地说：“同学们，跟我读。”老师用教鞭棍儿指着黑板上的字，一字一点地念道：“红-小-兵-”“红-小-兵-”同学们跟着老师朗声念读。
“同学们，今天不上语文课了，老师今天这节课，专门给大家讲一讲‘红小兵’。”牛老师把手中的教鞭轻轻地放到讲台的一边，“同学们，你们知道什么是‘红小兵’吗？‘红小兵’就是红色的革命小兵。‘红小兵’要佩戴红领巾。红领巾是五星红旗的一角，是用无数革命先烈的鲜血染成的。‘红小兵’是革命事业的接班人！同学们，你们想当‘红小兵’吗？”“想——”全班的同学兴高采烈，齐声回答。
“不过，想当上‘红小兵’也不是一件容易的事，也不是谁想当就能当上。”牛老师用严肃的目光扫视着讲台下的同学，“加入‘红小兵’是有严格入选条件的。‘红小兵’不仅要学习成绩好，而且思想品德、劳动、纪律、体育锻炼都要好。所以，从今天开始，你们在学校要好好学习，天天向上；放学回家除了帮助爹娘干活外，还要到村里学习雷锋做好事。在今后的日子里，同学们要赶快行动起来，积极争当‘红小兵’吧。现在我先给同学们布置一项革命任务，限同学们三天的时间，每个人制作一把红缨枪。好了，下面我教同学们一首歌——《我们是***的红小兵》……”
“当当——当当——”下课铃响了，牛老师收拾起粉笔盒和课本，理了理滑落在额头上的一绺头发，立正站在讲台前：“同学们，下课！”
在放学回家的路上，俺和牛满田就“是先做红缨枪还是先做好事”发生了争执。俺的意见是先做红缨枪，理由是，只有手里有了武器，才能争当红小兵；而牛满田却强调要先做好事，因为只有做了好事，才有了争当红小兵的底气。俺犟不过牛满田，就随了他先做好事的主张。俺们俩商议后，决定去给村里的五保老人马天宝洗脚、剪指甲。
回到家里放下书包，按照约定，俺拿了条羊肚子手巾出了门。出门一看，牛满田也按照事先说好的，手里拤着把剪子等在门口。俺们俩相视一笑，拉起手，一起朝住在后街的五保老人马天宝二爷家里走去。
刚一进门，七十多岁的马二爷见牛满田手里拿着把剪子，便吃惊地瞪大挂着眵疙瘩的眼睛，问道：“你们要干什么？”“二爷，俺们是来做好事的。”“做好事怎么还带着剪子？”“别问了二爷，一会儿您就知道了。”牛满田边说边掀开水缸盖子，用水瓢往锅里舀水，俺也赶快跑去院子抱来柴草烧火。马二爷则倚在门框上，两眼疑惑地看着俺们俩在锅上锅下地忙活。
一会儿的工夫，锅里的水开始往上冒气了。牛满田忙伸出根手指朝锅里的水一撩，“好了，水热了，赶快停火！”说着从饭橱底下拖出一个瓦盆，把热水舀进盆里，然后和俺一起把马二爷按在椅子上，接着又把马二爷的双脚按在热水盆里。
刚开始，马二爷似乎还有些挣扎，可随着俺们两人的双手一人一只脚地在热水盆里给马二爷又是推又是搓，马二爷竟舒服得嘴里直哼哼，并慢慢地将身子靠在椅子背上后，轻轻地闭上了双眼……“好了，差不多了。”牛满田把马二爷的双脚从水里抬起来，俺赶忙用带来的羊肚子手巾给马二爷脚上的水擦干。完了之后，牛满田争抢着把马二爷的双脚抱到怀里，然后拿过剪子，用另一只手捏住马二爷的大脚拇趾头，将剪子瞄准马二爷的脚趾盖，“咔嚓”一声铰了下去，“哎呀我的妈呀！”随着马二爷的一声惨叫，马二爷大脚拇趾上的一块“老肉”被生生地铰了下来，顿时脚拇趾上涌出一滩紫色的血。见状，牛满田惊呼一声：“不好！”接着把马二爷的双脚从怀里往外一丢，起身撒腿就跑。“小兔崽子，别跑，快回来！”马二爷在俺们身后声嘶力竭地呼喊着……（3）