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校内校外（1）
我们当时的任课老师大部分都是民办老师，也有少数代课教师，就是那种属于公社自己聘任的。县里聘任的很少。像我们的魏云玉老师，武汉水利大学毕业，代课教师；刘绍琴老师，美术专科学校毕业，擅长花鸟书法，经常在开封郑州作画售卖，代课教师；还有从开封下乡的知识。还有一些初中毕业生，在大队或者是教办有后台的，当时都到学校来任教。当个民办教师，队里不但记满分，还可以享受每月七块钱的津贴。可以说鱼龙混在，水平参差不齐。有个开封来的知青姓王，也是老师，他是高中生。号称“司令”，来到东滩下乡，住在胡家大院，谁家的狗跑到他们院子里了，他就下个诱饵将狗勒杀，剥皮煮了吃。后来，不知道是谁的主意，竟把他叫到学校当了老师。他这个人是个浪荡人，想来就来，不想来就躺在家里睡觉。后来，某一天，他突然走了，一走就再也没有回来。也不知去了哪里，我们很长时间都没有他的音信。
我们班的班主任还是杨世礼老师，他始终任教我们语文课，他备课非常认真，所以，一开讲就是绘声绘色的，令人难忘。他的办公室兼寝室就在我们教室的顶头，一个挨着老师厨房的小胡同里。这些都是老房子，结构很不合理，也是当时设计的问题。1935年左右就开始建造的，肯定落后了。当时也没有那么多的生源，不可能考虑的很全面。杨老师的要求还是比较严的，我觉得好多老师都是敬业的，工作认真负责，大多数都能胜任本职工作。
我们的教材也简单，初中几何，总共八十页，就几个相似形定律，代数也是几个公式。物理不叫物理，叫《工业基础知识》。王玉林老师也不去挑茅粪了，他开始是打扫厕所的，把池子里的茅粪挑出来，然后灌到学校的菜地里。他每天都去挑，戴着白口罩，身上穿的一尘不染，干的有条不紊的，非常淡定。后来又叫他去教我们数学，他就把他的白口罩去掉，登上了讲台。他拿着那本八十页的数学书说：“这是啥呀，啥也学不会。哼！我还不胜挑茅粪咧！”那犟脾气一点都没有改变。我的学习还是比较努力的，但是，你看看这些书本，我就是全学精了，把书读烂了，也学不到多少知识。我感觉，那时候对于农村的中学教育，使用的都是简单的常识性的课本，和规范的初高中课本完全不一样。上高中时，我到了附近公社办的高中，初次接触化学和物理课本，我根本就看不懂，对于老师讲的，我也听不懂，学起来非常费力。
回到家里，我们除了到河滩里割草剜菜，回家喂猪喂羊，其余时间就想办法玩儿。我们八个同学特别要好，空前团结。学习也不放松。我还是班上的学习委员，负责收交作业。
我们尽管没能像古人那样，立下雄心大志，跨马提枪，冲锋陷阵，建功立业，马革裹尸，报效国家，但我们也立了规矩，大概就是要讲义气，要孝顺爹娘，谁有困难要出手相帮，不做对不起朋友的事，不做对不起父老乡亲的事，还学习利用陈胜吴广的苟富贵勿相忘，还有水浒传上的故事，等等。回到家里，割草剜菜，喂猪喂羊。利用业余时间，帮着家里做一些力所能及的事。比如磨面，担水。担水就是挑上两只水桶，到街里的辘轳井里打水，把水缸挑满。因个子低，把扁担两头的链子挽起来，趔趔趄趄的走路。推磨，就是到磨坊里，绕着那盘石磨，推着磨杠，无休止地走路，别看磨道不长，那可是你永远都走不出去的长征路。