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第四十九章 科二科三 四(1/1)

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  科目三又叫路考,要求学员在正常行驶道路上进行考试。
  在我看来,路考的难度和考试地点的选取有直接的关系:这个小县城只有一个考点,设在工业园区。考试使用的路段平时来往车辆极少,偶尔会有挂车经过这里,去到各个厂区卸货。所以在这个考点的考试难度是相对比较小的——你最需要注意的其实是同路段上的其他考试车辆,其他的因素几乎可以忽略不计。反观其他地区的驾校,甚至有设在高速出口处不远的,平均五分钟就要来一辆十三米五的半挂,这谁顶得住?
  加之,路考的考试内容完全和日常用车的操作项目相吻合。也即考就是用,用就是考,完完全全是我的主场。经历上次的失败之后,我也下狠功夫练习科目三(主要是之前酒桌上离了Flag)。临近考试,我已经确信我没有太大问题了。
  当然,科目三也有模拟考试。其实我整个科目三的训练和考试都十分顺利,说起驾校,似乎值得一提的地方就只有类似“驾校违规收费、暴躁教练和学员起冲突”之类尔尔。
  非常不幸,这两件事我都遇到了。
  “@全体成员所有人明天来练车的时候准备好两包硬中华,不要忘记,硬中华就行。我解释一下,这个硬中华不是给我的,也不是给考官或者安全员的。而是给其他教练的”
  黄教练在练车群里发出一条消息。
  我正疑惑,他又发出下一条:“在你们模拟考试和正式考试期间,为了让大家取得好成绩、顺利通过考试,我们这些教练会在路口对无关车辆进行驱赶,以保证大家考试顺利进行,谢谢大家!”
  接着黄教练又私聊我,跟我说我不需要带那两包中华。
  我没回复他,第二天练车的时候照样给他拿去。
  这样的做理由有二:
  第一,我并不希望因为这种可有可无的东西就欠别人人情。无论是教练也好,廖校长也罢,小恩小惠不能贪,好钢用在刀刃上。对于有能力、有资源的人,我希望碰到实在搞不定的问题再寻求他们的帮助;
  第二,我想我在前文中已经提出过社会潜规则这么一说。我想说的是:作为学员,我们尽快通过考试对于教练来说也是有益的。所以就算没有这两包中华,他们也会照样实行自己的任务。但是如果你硬要摆上台面讲,那人家这么做也确实是为你好,这个车马费是应该给的。
  我不知道这样的形式一开始是谁提出来的,但我倒真的很佩服这个人,他简直太懂语言的艺术了。站在教练的角度,无论这个烟给不给都要去拦截无关车辆。但把这说成为了提高学员的通过率,每次考试教练们都能满载而归,你不光得给我送礼,还得谢谢我。堪称当代明谋。
  想到这里,我切实觉得会说话太重要了。有的时候,同一件事,用不同的说法去阐述就能产生两种完全不同的效果。
  譬如我说女大学生白天在学校上课,晚上在外面进行钱色交易。你肯定觉得她十分堕落不堪;但如果我换个说法:有一位失足妇女,晚上进行着钱色交易,白天居然还在大学里坚持学习知识。这就变成一个彻头彻尾的励志小故事了。
  说回正题,模拟考和正式考都十分顺利。
  甚至在考试即将结束,返程之际,我特地朝路边心惊胆战的教练点头致意。事后听说他带的学生这次大多顺利通过考试,除了几个真的对开车一窍不通的。他们围在教练旁边叽叽喳喳,互相问着周边的人过了没有,顺带讨教一些经验。
  我考完试,签好名,给教练和自己来根小烟,扯皮两句之后就离开了考场,径直回家。
  此时离我开学只有三天,我也该做一些去学校该做的准备了。
  
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