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听了简欣的话，老孙沉思了一会说：“不管待遇怎么好，只要不是强制的，年轻人是没有几个人愿意去的。”听了老孙的话简欣说：“这就看政府怎么安排了，怎样计划了，困难一定不少，但不是没有希望。”
顿了一会简欣说：“去一个老师可不是像咱们那个时候去一个单纯的知青那么简单。老师是成熟的人，人情世故是很有些经验的，对于当地的人影响很大，对于学生的一生影响也会很大。不单纯是教育和培养学生，对当地的民风民俗也会有很大的影响。对于支边的老师来说也是一次人生历练的大好机会，对于他们以后的人品能力有很大的影响，就好像又上了一次大学。别看没有学到文化，但是丰富了他们人生练达的能力，对于他们的素质会有很大的提高。愿意写作的人以后一定会写出很好的作品。”
老孙看一会简欣低头想一会，开口说道：“老简，让你去当教育部长吧，你一定会把教育事业办好。”简欣听了老孙这种取笑的话说：“你可别取笑我了，我当教育部长？门都不知道在哪。真要是当上了还不知道会弄成乱七八糟的什么样子呢？”
老孙说：“我刚才一直在琢磨，你说你现在都困难都窘迫到什么地步了还在关心着国家的事情。咱们这一代人是真的受委屈了，像你这样的想国家之所想不看国家笑话的人却在默默的艰难的生活着。假如我们这些人都受过高等的教育，现在我们的国家将会怎么样？我们这一代很勤奋很刻苦的人已经没有什么太大的愿望了。这么多年了他们没有接受相应的教育，更没有接受高等的教育，都变成了能量不足的人，枉负了一腔热血。真的是可惜了。”
老孙回家了，这个文雅忠厚的人回家了，离开了漫长的教育事业。或者来这里和这些五花八门的人聊一聊，或者到外边去，或者是散步，或者是和同学同事故友聚一聚。但是基本已经和社会有机的部分隔绝了，说句难听的话，人生到这里开始画句号了。当不知不觉的提起笔要开始画人生句号的时候心里应该是多么的难，多么的悲楚。
然而许多的人，也可以说所有的人在这个时候都体会不到，只有到了老迈年高的时候才会感到：真的可惜了，可惜舍弃了那些尚且年轻力壮的宝贵的光阴。宝贵的光阴就这样无声无息的虚度过去了。
白首方知时日艰，回首往事惹心寒。此生碌碌时有恨，虚度一生守家园。