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放学后小海没有和长江一起回家，而是和纪宁一同来到乡里的书店。
“这家有一本质量很高的书，我给你找找。”纪宁轻车熟路。
“在这儿呢，小海你看。”纪宁把那本书递过来。
小海只见纪宁递来一本黄色的两拇指这么厚的书，翻看一番发现前半本是语文，后半本是数学，后面有详细的答案。
“这本书里面题是偏中等和偏难的题目，适合用来备考西良一中。”
“纪宁，谢谢你。”纪宁一愣。
“说这话干什么。”
没有等第二天上学，当天晚上小海就开始一字一句的看这本书的内容，很多地方都很生涩，字不会读，查字典，有的地方没思路，圈起来明天到学校解决。
小海第一次有这种奇妙的感觉，努力去做好一件事。
马上要上六年级，班里的学习明显加快了速度，上课的时候越来越少，做题讲题的时候越来越多，考试也越来越频繁，有的时候刚考完，李老师在讲台批阅，下面就开始做另一套卷子了。
小海出去认真上课、做自己的习题，跟大家讨论，比起之前，可谓是天壤之别。
来到学校后，小海发现班里的氛围好像确实改变了一些，不得不说昨天的体验对于他们来说真的有帮助。
“纪宁，我来啦，你帮我看看这个。”这段时间下来小海对纪宁又佩服又依赖，现在和纪宁待在一起更多的是因为他对自己真的有很大的帮助，打乒乓球的时间被无限的压缩，大部分时间都用在了研究题目上面。
“纪宁，我觉得你一定可以考上西良一中。”小海跟纪宁说。
“其实，前几天考试我就考过了。”纪宁说完这句话呆若木鸡。
“那你……为什么不走啊？”
“我不想走太早，想把基础打牢。”
“那好吧，那我加油最好可以跟你能搭伴去一中上学。”
“好，那你有什么不会的尽管问我我一定知无不言。”
“哈哈，好，我一定不客气。”
小海心里感激纪宁，但是感激的话说不出口。
“长江，你这段时间跟邱世飞总待在一起，学习怎么样了。”小海和长江的友谊并没有改变，但是冥冥之中总感觉有什么不一样了。
“还那样吧，我应该去馆里上初中。”长江一幅无所谓的样子。
晚上奶奶做了豆角肉，这几天明显吃的比较多，饭量增大了很多，小海这才理解了学习是“脑力劳动”这句话。
回到家后，小海看着桌子上的电视，又一天没有打开。
学习累了小海就去睡觉了，睡了不知多久后醒了，小海立即开始穿衣服，走到门口发现外面天还是黑的。
“不对劲儿，平时都是天应该亮了呀。”意识到不对劲便返回屋，打开电视。
等电视反应过来，看到电视上的时间小海才十点，原来是自己闹了个乌龙，要放在以前，只要是睡着了小海绝对是一觉到天亮，今天确实有些反常了。