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顺子心里一阵狂喜，但转念一想也不对。他心想：“不是还有比自己早来的学长还在倒班吗？我是在阳极工序上班，怎么调到电解工序去做技术与管理呢？再说，我现在一句话还没说就认为我没意见？”但这想法，顺子没有说出来的。
电解工作是一个技术水平很高的岗位，之前的技术员是一位技校生，说真的，技校出来的学生是难以胜任的。顺子之前没有在电解做过，因为那边要穿湿法的工作服，而原来岗位穿的是火法的工作服，如果穿火法的工作服去湿法岗位是违反规定的。因此顺子甚至连电解的生产现场都没去过，现在竟然要调过去做技术员。顺子心里想：“这厂长胆子也真大，我如果搞砸了还不是认为你厂长用人不当呀。”一想到这里，顺子不敢有丝毫的怠慢。
算了，不想了，先去了再说，毕竟是做技术工作。做技术工作了就不用倒班了，对自己肯定是好事。就这样，顺子稀里糊涂地就去做电解生产的技术工作了。
顺子来到了电解工序，看到了自己的搭档蔡哥，蔡哥比顺子大四五岁，是中专学校里出来的，身材比顺子还要矮些，一米六的样子，但看起来非常精干。蔡哥负责生产组织与班组建设，顺子负责技术质量与生产计划。
对顺子来说，生产技术这事是专业的事，技术条件虽然复杂，但算不上有什么难度。
顺子来到了新的岗位，蔡哥带他去熟悉各各岗位的技术条件。并带他一起检查了一下技术条件。没有发现什么问题。
蔡哥带着顺子检查完了，对顺子说：“今天带你检查的地方今后都要检查到，你现在是技术岗位了，到时你自己也可以自己确定检查点。”
顺子感觉有点奇怪，按理来说交接工作应该由对应的岗位人员来做的，怎么会是蔡哥来做呢？正在顺子感到奇怪之余，蔡哥说：“我已经兼了好几个月的技术管理工作了，你来了就可全部交给你了。”蔡哥笑了，象是卸下了副重担似的。
顺子对为什么电解工序突然更换技术员开始不解起来。便问起蔡哥来。
“你问的这个问题很复杂。”蔡哥欲言又止。
“这个问题还是先告诉你吧，你不要出去说了，怕影响不好。你来之前，我已经兼了两个月了，实在是忙不过来了，我要厂长尽快派技术员来的。”
“之前不是有专门的技术员吗？”在顺子的印象中就是那位技校出来的了。
“你说的是那个呀，别提了，半年前的大面积烧板，你没听说？”蔡哥倒是表现出好奇了。说到这个，顺子还真没有关注过。但看蔡哥这样问，还是点了点头，表示听说过。
“那次烧板持续的时间长，创下了铜车间的最长记录，所有的人都没有办法。最后赶紧调运了最好的原料进厂，又大调了生产条件才解决掉，现在稳定了几个月了，但不知什么时候又会出问题。”蔡哥不无担心地说。
“没办法了，厂长就在大学生中挑选认为最优秀的人来担任技术员了。”
“我们厂的问题到底是什么原因造成的？”顺子不禁好奇地问了起来。在顺子看来，工厂里生产只要技术条件稳定一般都出不了大事的，因为生产都是不断磨合与总结出来的，越是老工艺越是难出问题的。
“我们的原料特别复杂，含砷锑量特别高，在全国都是独此一家。怎样抑制砷锑是我们工序的关键。”
听到这话，顺子突然想起了之前技术组的高工专门找过他聊过这事。高工是分厂里的技术组长，姓高，又恰巧是高级工程师，大家都叫他高工了。当时顺子告诉高工，毕业论文做的就是抑制砷锑的影响有关的，但跟这个电解不是一回事。看来这次调动应该与上次高工找他聊天有关。调动技术员高工是有很大的建议权的，估计这就是厂长要调他做技术工作的原因了。