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第一百二十九章 迎接考试复习 七(1/1)

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  现在的时间已经到了2070年6月23日。很快就到了考试的时间。
  我说:“考试题是很难的,大家需要努力的学习。”
  学生们开始听。
  我继续说。
  大一数学共十章,每章3~8小节。
  我继续说:“现在讲无穷级数趋向值。”
  “我们应该计算几次呢?”
  “我们如果小数一直精确到可以推导的时候,到了六七位小数就行了。不需要太精确。”
  …………
  学生们纷纷的表示赞同。
  我继续说:“如果这个结果是无理数,怎么办啊?”
  我继续的讲解着。
  “我们需要一直的精确计算吗?”
  “…………”
  我们开始一直的讲着。
  学生们也一直的听着。
  【当前知识详细度:8(不清楚)】
  我应该继续的努力。
  “现在咱们来考试。”
  学生们都开始考试了。
  最后,考试结果出来了,平均分75分。
  这个成绩是比较不好的。
  我开始继续找缺陷,进行分析计算,找出漏讲知识点,进行继续讲课。进行这四个步骤。
  找完缺陷之后,我继续讲课。
  讲课!
  我继续要讲课。
  讲课之后,详细度就瞬间提升了很多。
  【当前详细度:30(普通)】
  这样就好了。
  之后,学生们都下课了,进入了图书馆看书。
  【销量:10000/100000,完成奖励100万积分!】
  【恭喜获得10万积分!】
  现在,销量已经达到了1万。
  我开始继续的进入办公室。打开系统论坛的APP。
  【热门话题】
  【挑战成就最大极限!】
  【研究大数,学会人数100万/10000万!】
  之后,我查看工作群,早已停止聊天。
  我说:“开启宇宙网络网站功能,前缀unvnet
  【爱干活:好的!】
  2070年6月25日
  我开始继续的给学生讲课。
  我又努力了。
  学生们听的很好。
  我开始给他们继续的讲课。
  12点。
  我继续坐在办公室打开系统论坛,查看情况。
  系统论坛公告:“已接入宇宙网络”
  【最新话题:宇宙网络相关课题】
  【火星3000米内部外星人10000号(查看信息):好,我给你们方案。[查看方案]】
  我查看了方案,就立即发给工作群的其他人。
  【功德+1】
  我继续查看心理因子。
  【爱积累功德,程度:5】
  【爱学习,程度:100】
  爱学习属性,这么快,程度就已经达到100了。
  继续打开刷题APP,看看班级团队的信息是什么样的。
  我发现团队里面的成员都做了很多很多的题,我发放的所有题包全部都做完了。他们做题速度太快了,就像做小学生的题目一样。
  我继续发放温故知新题包和一个进入难度的两个题包。
  之后发放学习币,与学习币进行合作。
  并且,在学习币APP中新增功能。这个功能就是生成刷题的功能。完成题目可获取答案解析,之后即可获得学习币。这样的思路。
  我开始在后台中设置知识、筛选条件。客户端中生成题目。
  到了七点钟。终于写好了。
  之后,学生做一道题,继续生成一道题,题目是一直刷新的。
  这样,学生就很爱学习了。
  学生宿舍
  王学旺说:“我们继续玩游戏式学习吧。加法已经速算一百万以内的了。”
  张恩学说:“学习币APP好像更新了,更新刷题功能了。”
  赵爱题说:“太好了,我就喜欢刷题。”
  随着他们打开刷题APP,点击刷题,题目近似无限。
  他们开始疯狂的刷题,草稿纸用八分之一了。
  N分之N-1,表示为N分极限。
  王学旺用一个500页草稿纸,写了二分极限了。
  学生们又开始努力学习。
  我继续在学习币商城中更新500页草稿纸(10学习币)的商品。这样就是积累很多功德了。一般收到地点都会选择学生仓库。
  学生们使用这个方法刷学习币,我的功德粒子也一直在提升。
  我继续查看讲课激励计划。
  已经300万元了。
  【金额:3010060】
  我继续的点开商城,看已经优惠到什么程度了。
  【兑换列表
  铅笔,0.01元100万个
  钢笔,0.01元80万个
  草稿纸,0.01元40万个
  100页作业本,0.01元25万个
  …………】
  购买100万个铅笔。
  送至仓库共占0.3层空间。
  因为在仓库中使用优化方法,减少面积占用,压缩空间,带出后即可解压空间。
  
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