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第三章 老师(6/7)

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  应那些看不懂《孔雀》的同学的要求,老师讲解了其中的含义,听后没有恍然大悟的“原来如此”,只是觉得茫然,每个人的生活都会有个结局,我的生活的结局是怎样的呢?想来脑中一片迷惘。
  生活也许是分段来过的,那么现阶段我生活的主旋律便是学习,这段生活可能的结局有两个:落榜或者高中。之所以把落榜写在高中前边,是因为我落榜的几率远比高中大。我想要的结果是怎样的呢?自然是高中。那该怎么做呢?自然要努力学习,认真复习,多做题,多练习,多背诵……可这些说说容易,想起来容易,下个决心也容易,做起来呢?
  老师说《孔雀》中三个人物共同的命运是都没能看到孔雀开屏,尽管他们希望看到。我也希望看到孔雀开屏,可能看到吗?
  (王老师,我多写了一篇,麻烦您多看一篇,多打个分儿,两篇得分加起来,这次作文的得分估计没人有我高了。)
  《迷梦》
  《孔雀》的最后,三个主人公让孔雀开屏它偏不开,等人都走了它却把羽毛打开了,很有点自我欣赏的意味。这让我想到了自己。
  自我欣赏一大特点就是自信,过分的自信,盲目的自信。而我的自信足以与阿Q的精神胜利法相“媲美”。进入高三后,考试首场告捷,比平时进步二十多分,有此成绩当然要自我欣赏一番,心想按这样进步下去,高考时六百分应该不是什么问题了,于是信心陡然上升。问好友考得怎么样,听了回答后感觉像在深冬被浇了一身冷水,从外凉到了心里。她说:“肯定比你考的好。”当时一切都被冻住了,不能发出一言,事后渐渐缓过神来,这才想到了反击。
  怎么就知道“肯定比我考的好”呢?于是写信告诉她有信心很好,但最好别盲目自信。列了两科高分给她看,其余略去不提,之后为了再显摆一下,附上新作的一首词以表心志:
  晴雨天
  且放声高喊:青春无悔,全力为梦想而战。那管他前路艰险,顶风迎难,再苦再累无怨。
  待到明年,将才华尽展。万马争过独木桥,我一人当先。折桂为冠,给自己加冕!
  到第二次考试分数下来时天已变凉了,这回是从心里凉到了心上,总分较上次下降了六十五分,各科分数争相下滑。这多少让自己清醒了点,脑子里猛然映出句话来:“觉得自己很自信,比人强时自信,比人差时还自信,仔细想想发现自己纯粹是盲目自信。”许久之前写的,早就忘记了,竟在这时猛然想了起来,一个迷梦打碎了。
  一个迷梦的破碎居然是另一个迷梦的开始,现实中的挫折让我转而沉迷于自己的幻想之中了。《十八岁的天空》里古越涛发现魏琳总爱一个人呆呆地望着天空,他很奇怪:天空中什么也没有,在看什么呢?后来另一个老师无意中给出了答案:“人在现实中受了挫折就容易陷入自己的梦幻中,以使心灵得到暂时的解脱,寻得一点安慰;望着天空实际是看着自己的心灵,天空中什么也没有,风景在望天人的心里。”我心里的风景就很迷人。
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