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第十二章毕业设计(5/10)

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  张志飞拂额长叹:“兄弟,同学四年,天天在一起,天天相见,山渐高、水渐深,到今天却忽然发现山颠不知其高、海渊不知其深,以后不敢同学相称,我视你为师。”
  江伟含笑:“同学便是同学,不是师生,你言辞煌煌称赞于我,我谢你,但请不吝赐教,提中肯意见!”
  “赐教不敢当,技术性意见也没有,但事务性意见还是有的!”
  听者不明其意,诚意相询:“何为事务性意见?敬请赐教!”
  说者言辞灼灼:“我问你,完成这所有的设计之后,你待怎样?”
  “参与毕业答辩,本科毕业,求个圆满。”
  “不觉遗憾吗?”
  “有何遗憾?”
  “文件图纸三尺厚,满篇皆珠玉,不想把它做出来吗?”
  “做出来?”江伟一愣,他的确没有想到这一步。
  “对,做出来。”张志飞坚定的说道,“唯有做出来,方不辜负你的这一番心血。”
  江伟犹自愣怔,张志飞又说话了,这回更加坚定:“兄弟,我请求你将它做出来,所有生产制造费用我出,我家有钱,你亲眼见到过,咱们的合伙从现在开始,你负责技术研发,我负责生产外协,你锻炼你,我锻炼我,到时你成火箭技术专家,我成商务外协专家,有朝一日时机来临,咱们的火箭公司即刻开张。”
  江伟从愣怔中醒转来,想道,是啊,既然设计得如此完备,为什么不把它做出来呢?实践出真知,实践一次,胜过纸上谈兵百次!他立即做了决定:“兄弟,你说得对,空有纸上谈兵,莫若实践一次,我与你合作这个课题,我负责设计,你负责生产。。。。”
  两人双手紧握在一起,合作就此而成,他们的好朋友唐海洋随后参与进来。。。。
  江伟有才且勤奋,毕业设计工作疾速推进,十一月份,他完成火箭气动外形和整体桁架结构的设计;十二月份,他完成火箭导航系统和飞行姿态控制系统的设计;来年,他相继完成火箭主推动力部分、箭地通讯系统、箭上有效载荷及其他所有部分的设计;三月底,当所有设计完成的图纸打印出来时,课题组犯了难,谁担当图纸校核呢?江伟是原理设计,不能担当校核,因为思维定势,他很难发现自己设计中的问题,然而他们课题组除了他,只有张志飞和唐海洋,这两个普通本科毕业生的专业知识水平显然不能胜任校核重任,他们一筹莫展之际,办公室门被推开,陈莉走了进来,问张志飞和唐海洋:“图纸校核的事情,你俩能行吗?”
  张志飞和唐海洋愁眉苦脸,摇头表示否认:“我俩不行,小伟设计的图纸和写的计算书,我俩基本上看不懂。”
  陈莉说道:“那我来吧,你俩跟着我,能校核一点是一点,咱们也没有别的人了。”
  张志飞说道:“设计时本就你与小伟讨论的最多,现在你又带着我和海洋校核图纸,这样吧,你在课题中署个名,排在小伟之后、我和海洋之前。”
  陈莉说道:“我不要,我有自己的毕业设计,我能毕业,我也不要得最优等级。。。。”
  王教授明白课题组的困境,江伟同学的设计,两个组内男生和一个组外女生并不能真正担当校核的重任,他们是普通本科毕业生,专业知识水平低微,不足以发现江伟同学设计中出现的问题,王教授是谨慎的,他不会让一枚从未经校核合格的图纸里蜕变而来的固体火箭从学校正规的探空火箭发射场发射升空,他必须保证火箭的研发质量,然而为鼓舞学生建立自信,他只能暗中保驾护航,他每天深夜待四个学生走后便来到办公室,他提供给学生使用的办公室,他打得开门,他一张张图纸校核,不放过任何一个细微末节,他发现的问题他做好记录,第二天白天反馈给葛老师,让葛老师作为教师指导意见对学生进行指导,葛老师疑虑不已,院长怎么对课题如此了解、指导意见怎能如此细致入微?他细心观察,终于发现院长的秘密,他很是钦佩,说道:“院长,原来你每天晚上都在亲自校核图纸,你辛苦了,你都熬红了眼睛!”
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