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当局者迷,幸亏小美姐的提醒。罗大槐走出屋,态度诚恳地对英子说:“我不是真的要打你,是被这个臭小子气晕了。你说得对,咱得以说服教育为主,不能动手打,以后你多提醒我。”
态度来了个一百八十度的大转弯,英子满腹狐疑地看着罗大槐,扭头问刘小美:“小美姐,你跟他说啥了?这也不像在老婆孩子面前耍威风的大男人啊?”
刘小美笑道:“我批评他了,对孩子要多一点耐心,哪能不分清红皂白抬手就打,还捎带上英子。行了英子,你也别得理不饶人。”
英子瞥了一眼罗大槐:“我哪敢呀?”
风波暂时平息,燕子放学回家后,一家人坐下来吃饭。燕子一进家便感到家中的气氛不对劲儿:抗美出奇地安静老实,不声不响地低头吃饭;爸爸少有地健谈热情,妈妈脸上的表情虽然没啥异常,可没正眼瞧过爸爸。
燕子左右扭头看着爸爸妈妈,察言观色,寻找爸妈吵架的蛛丝马迹。她指着抗美问道:“是不是你又闯祸了,惹得妈妈不高兴。”
抗美勇敢地站起来说:“我没有闯祸,是咱爸把咱妈打了。”
燕子放下饭碗说:“我这就去找姑姑姑父去,告诉他们家里发生了什么事,让他们回来管管。”
英子拉住燕子说:“你别听风就是雨,你弟弟学电影里的日本鬼子,你爸爸生气动手打他,妈妈上去拦才打到妈妈身上,不是有意的。”
燕子看着罗大槐:“真的?”
罗大槐说:“真的,从小到大你啥时看见我打你妈了?骂都没骂过。”
英子说:“你爸爸发过誓,说他这辈子都不会打我,你咋还不信呢?”
一语双关,提醒罗大槐别忘了自己说过的话。
燕子批评教育起抗美来:“你好好想想你名字的由来,日本鬼子跟美国鬼子都是侵略者,你学日本鬼子对得起二叔吗?咱家是革命家庭,你应该以二叔为榜样,你模仿日本鬼子不但玷污了你的名字,也辜负了爸妈的希望。”
抗美听进去了,他对罗大槐说:“爸,你给我做个木头手枪,我学李向阳。”
罗大槐痛快地答应了,跟英子互相对视了一眼,可了不得,这是一个小罗杏。
罗杏原先就很喜欢燕子,燕子到城里上中学后更是关怀备至,她不许燕子像其他同学那样自己带饭,让燕子直接到她家里去吃午饭。燕子在姑姑姑父的言传身教下成为一个心细敏锐有主见的女孩子,父母的一言一行都逃不过她的眼睛。
她总觉得自己的母亲跟别人的母亲不一样,方方面面都有细微的差别,最明显的是没有姥姥家那头亲戚。她问过母亲,母亲说在逃避战乱时跟家人失散,再也找不到了。她问过爸爸问过姑姑,得到的是同样的回答,她哪里知道大人们早已统一了口径。她相信了,心里便有了保护母亲的强烈愿望。
不管是有意还是无意,爸爸打了妈妈这是事实,燕子教育了弟弟又对罗大槐说:“爸,只有日本鬼子才残害妇女儿童,对吧!”
罗大槐说:“对。我痛恨日本鬼子,所以你弟弟学日本鬼子我才动手打他,目的是正确的,方式方法跟我闺女比起来显得简单粗暴。你妈妈已经批评过我了,我虚心接受,你就别再给爸爸上纲上线了。”
英子和燕子忍不住都笑了起来。出于共同的目的,两口子合伙成功地糊弄了孩子。这次挨打让英子明白了一个事实,罗大槐绝不会容忍孩子们认同他们身上的日本血缘,柳树枝绝不是无缘无故地打在自己的身上。她觉得很委屈,除了晚上在心里默念几句日语,身上哪还有半点日本人的影子?跟孩子们讨论电影时,不也是一口一个日本鬼子吗?