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后来陈瑾干脆将球拍交给了男生们保管，这样只要一下课，他们就可以飞奔出去占球桌，而陈瑾则可以从从容容地收拾完课本和文具后才慢悠悠地加入到他们之中。
除了运动，在学习上陈瑾也有一群同伴，他们经常在课后一起交流讨论。
随着陈瑾和同学们慢慢地打成一片，同学们对她的认可度也越来越高，不再因为她是外地来的农村女孩而轻视她，反而对她那从骨子里透出来的洒脱和自信心生钦佩。他们也更加配合陈瑾的工作，那些不太爱学习的同学在自习课上虽然小动作不少，大动静没有。他们给了陈瑾一个独特的称呼——瑾兄。
多年以后，陈瑾在熙熙攘攘的人群中忽然听到有人叫她一声“瑾兄”，虽然她已经认不出来那个人是谁叫什么名字，她唯一能确定的是，那必然是她高一时的同班同学，曾经的伙伴。
高一下学期期末，到了该选择文科理科的时候了。班上同学有的很明确自己的方向，有的犹豫着难以抉择，有的则无所谓。
陈瑾从不偏科，但她也清楚自己喜欢什么。她喜欢语文，讨厌数学和英语，喜欢历史和地理，却不喜欢政治，喜欢物理和生物，却不喜欢化学。
看起来有点不好选择啊，但陈瑾并没有过多的犹豫，很快就选择了理科方向。她喜欢思考也擅长通过理解来记住知识点，而不是先背熟了知识点再去尝试怎么运用。
到了高二，班级也重新分配，陈瑾从0805班被分到了0801班。
进入新的班级，陈瑾还是想当个班委，为班级做些什么。这时的她已经足够自信，也不想默默无闻，抓住机会表现自己的同时，也是在历练自己。这次她选择的仍是一个不太受欢迎的职位——劳动委员。
你要问她为什么总是选择这种麻烦的吃力不讨好的职务，她也许会告诉你——小学的时候当过学习委员和班长了，初中的时候也当了学习委员，兼任物理课代表和数学课代表，而劳动委员和纪律委员都是高中新遇到的，她想试试，反正也没人和她竞争。
陈瑾在新的班级里开始管起了教室卫生，每天都要在上课之前安排好当天的值日表，写在黑板的左下角，每节课下课要督促值日生擦黑板，放学了要提醒并监督他们打扫卫生、倒垃圾，每周要进行一次大扫除，安排人手扫地、洗黑板、擦窗户等……
一直到高考前期，当所有的同学都为高考而准备，无暇分心兼顾其他的时候，几乎所有班委都名存实亡的时候，陈瑾还是每天安排值日表，更新高考倒计时，每周安排并督促大扫除。甚至有时候该调换座位了，班主任梁老师没空安排，也找她到办公室先将新座位表排出来，他看了觉得没问题就直接执行。